Bu kök için korpus taraması ve değer tespiti henüz yapılmadı. Aşağıdaki maddeler klasik sözlüklerden aktarılmıştır; kök hakkında hüküm yerine geçmez.
Kaynaklar
Klasik sözlüklerdeki madde, Türkçe aktarımıyla. Arapça asıl metin her maddenin altında.
Mücmelü'l-Luga
İbn Fâris
s. 623
İlim: el-ilm, cehlin zıddıdır.
"Teallemtü'ş-şey'e": onu öğrendim/kavradım demektir.
"Teallemtü", yani "alimtü" (bildim) demektir. Şair der:
Şiir
bil ki insanların en hayırlısı, hayattayken Cefru'l-Hebâe'de duran, yerinden ayrılmayandır.
El-ilm ve el-alâme (işaret) bilinen kelimelerdir.
El-âlem, yaratılmışlar demektir.
El-alem, üst dudaktaki yarıktır.
El-alem, sancaktır.
El-alem, dağdır.
El-alem, kumaşın nakşıdır.
"A'leme'l-fârisü", savaşta kendine has bir işareti olduğunda denir.
El-allâm, kınadır.
El-alem, deniz ve suyu çok kuyudur.
Orijinal metni gösterOrijinal metni gizle
علم: العلم: نقيض الجهل.
وتعلمت الشيء: اخذته.
وتعلمت، أي: علمت.
قال الشاعر:
تعلم أن خير الناس حيا
على جفر الهباءة لا يريم
والعلم والعلامة: معروفان.
والعالم: الخلق.
والعلم: الشق في الشفة العليا.
والعلم: الراية.
والعلم: الجبل.
والعلم للثوب.
وأعلم الفارس، إذا كانت له علامة في الحرب.
والعلام: الحناء.
والعلم: البحر والبئر الكثيرة الماء.
Kitâbü'l-Ayn
Halîl b. Ahmed
c. 2, s. 151
İlim: "alime ya'lemu ilmen", cehlin zıddıdır. "Racülün allâmetün, allâmün, alîmün" denir. Eğer "alîm" kelimesini yadırgarlarsa, Allah Yusuf'tan naklen "ben güvenilir, bilgili bir koruyucuyum" buyurur; "allâme"ye he harfi mübalağa için eklenmiştir. "Mâ alimtü bi-haberike": haberinden haberdar olmadım demektir. "A'lemtühû bi-kezâ": ona bunu haber verdim, bildirdim demektir; "allemtühû ta'lîmen" ise ona öğrettim demektir. Allah el-Âlim, el-Alîm, el-Allâm'dır. El-a'lem, üst dudağı yarık olan kimsedir. "Kavmün ulmün" denir, "kad alime alemen" (yarık dudaklı oldu). Antere der ki:
Şiir
göğsü fışkırır, yarık dudaklı kişinin ağzı gibi.
El-alem, uzun dağ demektir, çoğulu a'lâm'dır. Denir ki:
Şiir
İbn Sâniati'z-Zurûb kavmine dedi ki: yüksek dağların sarp tepelerine gücüm yetmez.
Bundan, Yüce Allah'ın "denizde dağlar gibi olan gemiler" ayeti gelir; deniz gemileri dağlara benzetilmiştir. El-alem, sancaktır; ordu onun etrafında toplanır. El-alem, kumaşın işareti ve nakşıdır. El-alem, yolda dikilen, kendisiyle yol bulunan işarettir; mil (yol taşı), alâmet ve ma'lem gibi. El-alem, bir şey için işaret koyduğun şeydir. "Ve innehû le-alemün li's-sâati" (o kıyamet için bir bilgi/alâmet niteliğindedir) diye okunur, bununla kastedilen İsa'nın (aleyhisselam) çıkışıdır; "li-ilmün" diye okuyan ise onun çıkışıyla kıyametin yakınlığının bilineceğini kastetmiştir. El-âlem, et-tamş yani el-enâm demektir, yani bütün yaratılmışlar; çoğulu âlemûn'dur. El-ma'lem, işaretin bulunduğu yerdir. El-aylem, denizdir, aynı zamanda yeryüzünün üzerinde bulunduğu sudur. Denir ki:
Şiir
coşkun bir havuzda, derinliği uzak olan.
El-aylem, suyu çok kuyu demektir de denir. Denir ki:
Şiir
ey derin kuyunun su birikintisi, hiçbir yoldan korkmayacağız, gelen her çobandan.
El-halîf: yol demektir. El-allâm: bâşık (bir tür yırtıcı kuş). Alîm: bir adamın adıdır.
Orijinal metni gösterOrijinal metni gizle
علم: علم يعلم علما، نقيض جهل. ورجل علامة، وعلام، وعليم، فإن أنكروا العليم فإن الله يحكي عن يوسف إني حفيظ عليم ، وأدخلت الهاء في علامة للتوكيد. وما علمت بخبرك، أي: ما شعرت به. وأعلمته بكذا، أي: أشعرته وعلمته تعليما. والله العالم العليم العلام. والأعلم: الذي انشقت شفته العليا. وقوم علم وقد علم علما. قال عنترة :
تمكو فريصته كشدق الأعلم
والعلم: الجبل الطويل، والجميع: الأعلام. قال :
قال ابن صانعة الزروب لقومهلا أستطيع رواسي الأعلام
ومنه قوله [تعالى] : في البحر كالأعلام
*، شبه السفن البحرية بالجبال. والعلم: الراية، إليها مجمع الجند. والعلم: علم الثوب ورقمه. والعلم: ما ينصب في الطريق، ليكون علامة يهتدى بها، شبه الميل والعلامة والمعلم. والعلم: ما جعلته علما للشيء. ويقرأ: وإنه لعلم للساعة ، يعني: خروج عيسى ع، ومن قرأ لعلم يقول: يعلم بخروجه اقتراب الساعة. والعالم: الطمش، أي الأنام، يعني: الخلق كله، والجمع: عالمون. والمعلم: موضع العلامة. والعيلم: البحر، والماء الذي عليه الأرض، قال :
في حوض جياش بعيد عيلمه
ويقال: العيلم: البئر الكثيرة الماء، قال :
يا جمة العيلم لن نراعيأورد من كل خليف راعي
الخليف: الطريق. والعلام: الباشق. عليم: اسم رجل.
Mekâyîsü'l-Luga
İbn Fâris
c. 4, s. 108
Ayn, lâm ve mîm harfleri, bir şeye başka şeylerden ayırt edilmesini sağlayan bir iz/etki anlamı taşıyan tek ve sahih bir asıldır.
Bundan el-alâme (işaret) gelir, bilinen bir kelimedir. "Alemtü ale'ş-şey'i alâmeten" denir. "A'leme'l-fârisü" denir, savaşta kendine has bir işareti olduğunda. "Harace fulânün mu'lemen bi-kezâ" denir. El-alem, sancaktır, çoğulu a'lâm'dır. El-alem, dağdır; işaretli/belirgin olan her şeye de denir, el-mechûl'ün (belirsiz olanın) zıddı olarak. El-alem'in çoğulu da a'lâm'dır. Hansâ der ki:
Şiir
Sahr öyle biridir ki yol gösterenler ona uyar; sanki başında ateş yanan bir dağ gibi.
El-alem, üst dudaktaki yarıktır, böyle olan adama "a'lem" denir. Kıyas birdir, çünkü bu da insan üzerinde bir işaret gibidir. El-allâm, denildiğine göre, kınadır; çünkü onunla boyandığında bu da bir işaret gibi olur. El-ilm, cehlin zıddıdır, kıyası el-alem ve el-alâme'nin kıyasıdır; ikisinin aynı kıyastan olduğunun delili, bazı kurrânın "ve innehû le-alemün li's-sâati" okuyuşudur; derler ki bununla İsa'nın (aleyhisselam) inişi kastedilir, ve bununla kıyametin yakınlığı bilinir. "Teallemtü'ş-şey'e": onun bilgisini aldığımda denir. Araplar "tealem ennehu kâne kezâ" derler, "i'lem" (bil) anlamında. Kays b. Zuheyr der ki:
Şiir
bil ki insanların en hayırlısı, hayattayken Cefru'l-Hebâe'de duran, yerinden ayrılmayandır.
Bu babın tamamı tek bir kıyastandır.
Bu babdan biri de el-âlemûn'dur (âlemler), çünkü yaratılmışların her bir cinsi kendi başına bir işaret ve bir bilgi kaynağıdır. Bir topluluk der ki: el-âlem, birbirine bağlı/toplu olması sebebiyle bu adı almıştır. Yüce Allah "hamd, âlemlerin Rabbi olan Allah'a mahsustur" (En'âm, 45) buyurur; derler ki bununla bütün yaratılmışlar kastedilir. Şu beyti okumuşlardır:
Şiir
ne gördüm ne de işittim, âlemler içinde onların bir benzerini.
Ve el-âlem hakkında şöyle denmiştir:
Şiir
Hindif kabilesi bu âlemin başıdır.
Bu sözü söyleyenin, bunda toplanma ve birleşme anlamına işaret olduğunu söylemesi uzak bir görüş değildir; çünkü onlar el-aylem'i de böyle adlandırırlar; denir ki bu denizdir, denir ki bu suyu çok olan kuyudur.
Orijinal metni gösterOrijinal metni gizle
العين واللام والميم أصل صحيح واحد، يدل على أثر بالشيء يتميز به عن غيره.
من ذلك العلامة، وهي معروفة. يقال: علمت على الشيء علامة. ويقال: أعلم الفارس، إذا كانت له علامة في الحرب. وخرج فلان معلما بكذا. والعلم: الراية، والجمع أعلام. والعلم: الجبل، وكل شيء يكون معلما: خلاف المجهل. وجمع العلم أعلام أيضا. قالت الخنساء:
وإن صخرا لتأتم الهداة بهكأنه علم في رأسه نار
والعلم: الشق في الشفة العليا، والرجل أعلم. والقياس واحد، لأنه كالعلامة
بالإنسان. والعلام فيما يقال: الحناء; وذلك أنه إذا خضب به فذلك كالعلامة. والعلم: نقيض الجهل، وقياسه قياس العلم والعلامة، والدليل على أنهما من قياس واحد قراءة بعض القراء: " وإنه لعلم للساعة "، قالوا: يراد به نزول عيسى - عليه السلام -، وإن بذلك يعلم قرب الساعة. وتعلمت الشيء، إذا أخذت علمه. والعرب تقول: تعلم أنه كان كذا، بمعنى اعلم. قال قيس بن زهير:
تعلم أن خير الناس حياعلى جفر الهباءة لا يريم
والباب كله قياس واحد.
ومن الباب العالمون، وذلك أن كل جنس من الخلق فهو في نفسه معلم وعلم. وقال قوم: العالم سمي لاجتماعه. قال الله - تعالى: {والحمد لله رب العالمين} [الأنعام: 45] ، قالوا: الخلائق أجمعون. وأنشدوا:
ما إن رأيت ولا سمعت بمثلهم في العالمينا
وقال في العالم:
فخندف هامة هذا العالم
والذي قاله القائل في أن في ذلك ما يدل على الجمع والاجتماع فليس ببعيد، وذلك أنهم يسمون العيلم، فيقال إنه البحر، ويقال إنه البئر الكثيرة الماء.
Cemheretü'l-Luga
İbn Düreyd
c. 2, s. 947
El-alem, dağın en yüksek noktası, ya da gözünün ulaştığı en yüksek kısmıdır. Bundan, Hansâ'nın şu sözü gelir:
Şiir
Sahr öyle biridir ki yol gösterenler ona uyar; sanki başında ateş yanan bir dağ gibi.
El-alem, ordunun sancağıdır. El-alem, kumaşın işaretidir/nakşıdır. El-alem, "racülün a'lemü beyyinü'l-alemi" (yarık dudaklı adam) ifadesindeki mastardır, üst dudağı yarık olduğunda; "alime ya'lemu alemen" denir. El-alem, yolun işaretidir; yollara, kendisiyle yol bulunması için dikilen taş ve benzeri her şeydir; hepsinin çoğulu a'lâm'dır. El-ilm, cehlin zıddıdır; "racülün âlimün" denir, çoğulu ulemâ ve âlimîn olan bir topluluktan. Bir kavmin a'lâmı, onların ileri gelenleri/efendileridir. Dinin meâlimi (işaretleri), onun delilleridir; aynı şekilde yolun meâlimi de öyledir, tekili ma'lem'dir.
"Fulânün ma'lemün li'l-hayri", hayra elverişli kimse demektir. El-aylem, suyu çok kuyudur, çoğulu ayâlim'dir. "A'leme fulânün bi-sîmâ fi'l-harbi" denir, savaşta bir işaretle kendini belirttiğinde, o zaman "mu'lemün" olur. "Racülün allâmetün" denir, he mübalağa içindir, "nessâbe" ve benzerleri gibi. El-âlim ve el-alîm aynıdır. El-ma'lûm, bilginin ulaştığı şeydir. El-ma'lûm aynı zamanda, kalitesine veya kötülüğüne delalet eden bir işareti olan şey demektir, çoğunlukla kalitesine delalet eden işareti olan şey için kullanılır. El-allâm, kınadır. "Racülün a'lemü" ve "imraetün almâü" denir, üst dudağında yarık bulunan kişi; bu bazen tam ayrık olabilir, bazen de sadece bir iz olabilir. Bir şeyin ona delalet eden işaretine "alâmetü'ş-şey'i" denir. Araplar Alîm ismini vermişlerdir, bu isim onlardan bir kabilenin atasının adıdır; ayrıca Allâm ve A'lem isimlerini de vermişlerdir; Abdül-a'lem ismini de vermişlerdir, hangi şeye nispet edildiğini bilmiyorum.
El-amel, "amile ya'melu amelen" fiilinin mastarıdır; özne "âmil", nesne "ma'mûl"dür. "Nâkatün ya'meletün" denir, develerden hızlı yürüyüşlü bir dişi deveye; çoğulu ya'âmil ve ya'melâttır. Amelâ, "fa'lâ" vezninde bir yer adıdır. Benî Umeyle, Araplardan bir kabiledir; aynı şekilde Âmile de onlardan bir kabiledir. Âmil'in çoğulu ummâl'dir. Mızrağın âmili, temrenin altında iki zira' veya daha fazla olan kısmıdır, çoğulu avâmil'dir. Recez şairi der ki:
Şiir
derin yaralar açan mızrakla dürtüyorum, uluyor ve hırlıyor, ondan içeriden sağanak gibi kan fışkırıyor, ve mızrağın ucundaki temren onun içinde kırılıyor.
El-lem' (parıltı), "leme'a'l-berku yelme'u lem'an ve leme'ânen" sözünden gelir; sabah ve kılıç için de aynı şekilde kullanılır. "Leme'a'r-racülü bi-sevbihî" ve "elme'a bihî": biriyle işaret ettiğinde, uyarmak veya sakındırmak için, denir; "leme'a bi's-sevbi" kullanımı "elme'a"dan daha yaygındır. "Elme'a bihimü'd-dehru": zaman onları yok ettiğinde denir, başka anlamı yoktur. "Leme'a't-tâiru bi-cenâheyhi" ve "elme'a bihimâ": kuş uçuşunda kanatlarını hareket ettirdiğinde denir, bunu Ebû Zeyd caiz görmüştür.
"Ukâbün lemû'un": hızlı kapan kartal demektir. "Ardun mülme'atün, mülme'atün, lâmi'atün": içinde serap parıldayan toprak demektir. "Etânün mülmi'un": yaban eşeği memesi gebelik için parladığında denir, aynı şekilde kısrak için de "ferasün mülmi'un" denir. "Ferasün mülemma'un": üzerinde siyah veya beyaz lekeler bulunduğunda denir; kumaşta veya başka bir şeyde iki renk bulunan her şeye "mülemma'" denir. "Fî ardı benî fulânin lema'un mine'l-kelei": falanca kabilenin toprağında dağınık ot parçaları var demektir.
El-mel' (hız): "nâkatün melû'un ve meylau'un" denir. "Ukâbün mülâ'un": hızlı kapan kartal demektir. İmruülkays der ki:
Şiir
sanki develerinin üzerinde uçan bir örtü; hızlı kapan bir kartal, kısa dağların kartalı değil.
"Ukâbün tenûfün" diye de rivayet edilir. Ebû Bekr der ki: bu beytin açıklaması şudur: kartal dağda ne kadar yükseklerdeyse süzülüşü o kadar hızlı olur; şair der ki: bu, yükseklerdeki bir kartaldır, yükseklikten süzülür, kısa dağların kartalı değildir. El-melî', geniş toprak demektir. El-mel', develerin yürüyüşünden hızlı olan bir türdür.
Orijinal metni gösterOrijinal metni gizle
العلم من الجبل : أعلى موضع فيه ، أو أعلى ما يلحقه بصرك منه . ومنه قول الخنساء :
وإن صخرا لتأتم الهداة بهكأنه علم في رأسه نار
والعلم : علم الجيش . والعلم : علم الثوب . والعلم : مصدر رجل أعلم بين العلم ، إذا انشقت شفته العليا يقال : علم يعلم علما . والعلم : علم الطريق ، وهو كل ما نصب على الطرق ليهتدى به من الحجارة وغيرها ، وجمعها كلها أعلام . والعلم : ضد الجهل رجل عالم من قوم علماء وعالمين . وأعلام القوم : ساداتهم . ومعالم الدين : دلائله ، وكذلك معالم الطريق ، والواحد معلم .
وفلان معلم للخير ، أي مظنة له . والعيلم : الركي الكثيرة الماء ، والجمع عيالم . وأعلم فلان بسيما في الحرب فهو معلم . ورجل علامة ، الهاء للمبالغة ، مثل نسابة وما أشبهه . والعالم والعليم واحد . والمعلوم : ما أدركه علمك . والمعلوم أيضا : ما كانت له علامة دالة على جودته ورداءته ، وأكثره على جودته . والعلام : الحناء . ورجل أعلم وامرأة علماء : الذي بشفته العليا شق ، فربما كان منفصلا وربما كان أثرا . وعلامة الشيء الدالة عليه . وقد سمت العرب عليما ، وهو أبو بطن منهم ، وعلاما وأعلم ، وقد سموا عبد الأعلم ، ولا أدري إلى أي شيء نسب .
el-Muhkem
İbn Sîde
c. 2, s. 173
El-ilm, cehlin zıddıdır; "alime ilmen" ve "alime" fiili kendisi de kullanılır. "Racülün âlimün ve alîmün" denir, ikisinin de çoğulu "ulemâ"dır. Sîbeveyh der ki: yalnızca "âlim" diyen kimse de çoğulda "ulemâ" der. İbn Cinnî der ki: ilim ancak uzun süre uğraşma ve derin ilişki sonucunda bir vasıf olarak kazanıldığı için, sanki bir tabiat/meleke haline gelmiş gibidir, ve buna ilk giriş anındaki hal gibi değildir; eğer öyle olsaydı "müteallim" denirdi, "âlim" değil. Bu meleke sebebiyle "fa'ul" bâbına çıkınca, mana bakımından "alîm" gibi "âlim" oldu, o yüzden kırık çoğulu onun gibi yapıldı; sonra zıddını da buna kıyasla "ulemâ" gibi "cühelâ" dediler ve "ulemâ", "hulemâ" gibi oldu, çünkü ilim, sahibi için bir hilm (yumuşak başlılık) sebebidir; aynı şekilde onlardan "fâhiş" ve "fahşâ" kelimeleri de gelmiştir, çünkü fuhuş, cehlin bir türü ve hilmin zıddıdır.
"Allâm" ve "allâme" denir, çoğulu "allâmîn"dir; bu el-Lihyânî'den.
El-allâme, nesep bilgini demektir, bu da ilim kökündendir. İbn Cinnî der ki: "racülün allâmetün" ve "imraetün allâmetün" denir, buradaki he, o sıfatla nitelenenin müennesliği için eklenmemiştir, dinleyene bu sıfatla nitelenenin son noktaya ulaştığını bildirmek için eklenmiştir; sıfatın müennesleştirilmesi, kastedilen son nokta ve mübalağanın müennesleştirilmesine bir işaret kılınmıştır, bu sıfatla nitelenen ister müzekker ister müennes olsun fark etmez. Bunun delili şudur: eğer "imraetün allâmetün" ve "ferûkatün" gibi örneklerdeki he, kadın müennes olduğu için eklenmiş olsaydı, müzekkerde düşürülmesi gerekirdi, o zaman "racülün ferûkun" denirdi; oysa "kâimetün" ve "zarîfetün" örneklerindeki te, nitelenenin müennesliği için eklenmişken, müzekkerlikte, "racülün zarîfün, kâimün, kerîmün" örneklerinde düştüğü gibi. Bu açıktır.
Yüce Allah'ın "ilâ yevmi'l-vakti'l-ma'lûm" (Hicr, 38; Sâd, 81) ayeti, ancak Allah'ın bildiği gün demektir, o da kıyamet günüdür.
"Allemehu'l-ilme" ve "a'lemehu iyyâhu" denir, o zaman "teallemehu" (öğrendi) olur. Sîbeveyh ikisi arasında şöyle fark gözetmiştir: "allemtü", "eddebtü" (terbiye ettim) gibidir, "a'lemtü" ise "âzentü" (bildirdim) gibidir.
"Âlemehu fe-alemehu ya'lemuhu": onunla bilgi yarıştı ve ondan daha bilgili çıktı demektir. El-Lihyânî "mâ küntü urânî en a'lemehu" (onu bileceğimi sanmıyordum) sözünü nakletmiştir.
"Alime bi'ş-şey'i": hissetti, farkına vardı demektir.
"Alime'l-emre" ve "teallemehu": onu tam olarak kavradı, ustalaştı demektir. Ya'kûb der ki: sana "i'lem kezâ" (şunu bil) denildiğinde "kad alimtü" (bildim) dersin, "tealem" (öğren) denildiğinde ise "kad teallemtü" demezsin. Ve şu beyti okumuştur:
Şiir
bil ki uğursuzluk diye bir şey yoktur, ancak uğursuzluğa inanan kişi için vardır, o da helaktir.
"Alime'r-racüle habrahu": onun haberini/durumunu bildi demektir.
"Uhıbbu en yu'lemehu": onu bilmesini/haberdar olmasını isterim demektir.
Tenzilde: "ve âharîne min dûnihim lâ ta'lemûnehümu'llâhu ya'lemuhum" (Enfâl, 60) geçer.
"Uhıbbu en yu'lemehu" ayrıca onun ne olduğunu bilmek istemesi anlamına da gelir.
El-eyyâmü'l-ma'lûmât, Zilhicce'nin ilk on günüdür; bunun açıklaması daha önce el-eyyâmü'l-ma'dûdât (sayılı günler) bahsinde geçti.
"Lekıyehu ednâ ilmin": her şeyden önce ona rastladı demektir.
El-alem, el-alme ve el-aleme, üst dudaktaki yarıktır; bir görüşe göre onun bir tarafındaki yarık; bir görüşe göre de yarılıp belli olmasıdır; "alime alemen" denir, o kişiye "a'lem" denir.
"Alemehu ya'lemuhu alemen": onun üst dudağını yardı demektir; doğuştan yarık dudaklı her deveye de "a'lem" denir.
"Alime'ş-şey'e ya'lemuhu ve ya'lemuhu alemen": onu işaretledi, üzerine damga vurdu demektir.
"Aleme nefsehu" ve "a'lemehâ": onu savaş işareti ile damgaladı demektir.
"A'leme'l-ferase": savaşta ata kırmızı veya beyaz yün astığında denir.
El-alâme, damga/işarettir, çoğulu "alâm"dır; bu, tekili yalnızca he'nin düşürülmesiyle ayrılan bir çoğul türündendir. Âmir b. Tufeyl der ki:
Şiir
Cevv-i Âride'de konak yerini tanıdım; Selmâ'ya ait ya da orada bir işaret ile tanıdım.
El-ma'lem, o işaretin bulunduğu yerdir.
El-alâme ve el-alem, iki toprak arasındaki sınır/ayrımdır.
El-alâme ve el-alem, çöllerde dikilen ve kaybolan hayvan veya kişinin kendisiyle yolunu bulduğu şeydir.
"Beyne'l-kavmi u'lûmetün" denir, "alâme" gibi, İbnü'l-Umeysil el-A'râbî'den.
El-alem, uzun dağdır; el-Lihyânî "el-alem dağdır" demiş, uzun olanla sınırlamamıştır; çoğulu a'lâm ve ilâm'dır. Denir ki:
Şiir
çöllerinin genişliğini hızlı yürüyüşlü deve ile geçtim, gece ise dağların üzerinde çöküyordu.
Kürâ der ki: bunun benzeri: cebel-eczâl-cibâl, cemel-ecmâl-cimâl, kalem-aklâm-kılâm örnekleridir.
"İ'teleme'l-berku": dağın üzerinde parladığında denir. Denir ki:
Şiir
hayır, bütün gece gözlediğim bir şimşek; hayır, ancak dağ üzerinde parladığında görünür.
Bu beytin ikinci yarısının başında vezne fazladan eklenen bir hece vardır [belirsiz]; hükmü "lâ yurâ illâ izâ i'telemâ" şeklindedir.
El-alem, kumaşın deseni ve nakşıdır; "a'lemehu" denir.
El-alem, sancaktır; bir görüşe göre mızrağa bağlanan şeydir. Ebû Sahr el-Hüzelî'nin şu sözüne gelince:
Şiir
onunla çölün genişliğini keskin bir şekilde yarıyor; ama toprağın işareti gizlendiğinde,
İbn Cinnî bunun hakkında şöyle demiştir: bunun "alemehâ" (onun alemini) kastettiği, fetha harfinin uzatılarak sonradan bir elif türediği şeklinde yorumlanması gerekir, tıpkı şu sözde olduğu gibi:
Şiir
ve adamları kınamaktan;
"min münteza'hın" kastedilmiştir.
Bir kavmin a'lâmı, onların efendileridir, tekilin de tekil için kullanılan bir benzetme yoluyla.
Yolun ma'lemi, onun işaretidir/göstergesidir; dinin ma'lemi de aynı şekilde bir benzetmedir.
Her şeyin ma'lemi, onun hangi nitelikte olduğuna dair işaretidir.
"Fulânün ma'lemün li'l-hayri" de aynı şekildedir.
Bütün bunlar vesm (damgalama) ve alem köküne döner.
El-âlem, bütün yaratılmışlardır; bir görüşe göre gök kubbenin içerdiği her şeydir. Accâc der ki:
Şiir
Hindif kabilesi bu âlemin başıdır;
bunu şu sözüyle birlikte söylemiştir:
Şiir
ey Selmâ'nın yurdu, ey Eslemâ, sonra da selamette ol;
bu beyit tesis edilmiş bir vezinle, kasidenin diğer beyitleri ise tesissiz gelmiştir; bu yüzden Ru'be babasını bundan dolayı ayıplamış, kendisine "Ebâ'l-Cahhâf, bu konudaki geçmiş olsun, baban 'el-âlem' ve 'el-hâtem' kelimelerini hemzeli okurdu" denilmiştir; burada hemzenin, tesisi bozduğu kastedilir, çünkü tesis ancak elif-i heva'î ile olur. El-Lihyânî onlardan "be'ze" kelimesini hemzeli olarak nakletmiştir, bu da aynı türdendir; bazıları "kavka'eti'd-decâcetü" (tavuk gıdakladı), "hale'e's-sevîka" (unu ıslattı), "rese'eti'l-mer'etü zevcehâ" (kadın kocasına ağıt yaktı) ve "lebbe'e'r-racülü bi'l-hacci" (adam hac için telbiye getirdi) şeklinde hemzeli rivayet etmiştir; bunların hepsi şazdır, çünkü aslında hemze yoktur.
El-âlem'in kendi lafzından bir tekili yoktur, çünkü "âlem" farklı türden şeylerin bir çoğuludur; eğer "âlem" onlardan birinin adı olarak kabul edilirse, o zaman aynı türden şeylerin çoğulu olur, ki çoğulu "âlemûn"dur. Tenzilde: "el-hamdü lillâhi rabbi'l-âlemîn" (Fâtiha, 1) geçer; hiçbir kelime, bunun dışında, vâv ve nûn ile çoğullanmaz.
El-allâm, bâşık demektir.
El-allâm, kınadır; Kürâ ikisini de hafifletilmiş biçimde nakletmiştir. Zübeyr'in şu sözüne gelince, bazı rivayetlere göre:
Şiir
ta ki avcı kuşçunun eli onun üzerine indiğinde; uçtu ve elinde tüylerinden bir parça kaldı,
İbn Cinnî, Ebû Bekr Muhammed b. el-Hasan'dan, o da Ebü'l-Hüseyin Ahmed b. Süleyman el-Ma'bedî'den, o da Ebü'l-Vezîr'in kız kardeşinin oğlundan, o da İbnü'l-A'râbî'den rivayet ederek şöyle demiştir: buradaki "el-allâm" şahin demektir; dedi ki: bu, rivayetin ilginç ve dilin garip örneklerindendir.
El-aylem, suyu çok kuyudur; bir görüşe göre tuzlu kuyulardan biridir; bir görüşe göre de geniş kuyudur.
Bazen bir adama sövülüp "yâ bne'l-aylem" (ey aylemin oğlu) denir, bununla onun genişliği kastedilir.
El-aylem, denizdir.
El-aylem, yeryüzünün üzerinde bulunduğu sudur; bir görüşe göre el-aylem, yeryüzünün üzerini örttüğü sudur, yani gömülü/derindeki su demektir; Kürâ'dan nakledilmiştir.
El-aylem, kurbağa demektir; el-Fârisî'den.
El-aylâm, sırtlandır; İbrahim'in (aleyhisselam) haberinde geçer ki, babasını sırat üzerinden geçirmek için taşır, sonra bakar ki o bir aylâm (sırtlan) olmuştur.
Alîm, bir adamın adıdır, bir kabilenin atasıdır; bir görüşe göre Kelbli Alîm b. Cinâb'dır.
Allâm, A'lem ve Abdül-a'lem kişi adlarıdır. İbn Düreyd der ki: hangi şeye nispet edildiğini bilmiyorum.
Orijinal metni gösterOrijinal metni gizle
العلم نقيض الجهل علم علما وعلم هو نفسه ورجل عالم وعليم من قوم علماء فيهما جميعا قال سيبويه يقول علماء من لا يقول إلا عالما قال ابن جني لما كان العلم إنما يكون الوصف به بعد المزاولة له وطول الملابسة صار كأنه غريزة ولم يكن على أول دخوله فيه ولو كان كذلك لكان متعلما لا عالما فلما خرج بالغريزة إلى باب فعل صار عالم في المعنى كعليم فكسر تكسيره ثم حملوا عليه ضده فقالا جهلاء كعلماء وصار علماء كحلماء لأن العلم محلمة لصاحبه وعلى ذلك جاء عنهم فاحش وفحشاء لما كان الفحش ضربا من ضروب الجهل ونقيضا للحلم وعلام وعلامة من قوم علامين وعلام من قوم علامين هذه عن اللحياني والعلام ٭ والعلامة النسابة وهو من العلم قال ابن جني رجل علامة وامرأة علامة لم تلحق الهاء لتأنيث الموصوف بما هي فيه وإنما لحقت لإعلام السامع أن هذا الموصوف بما هي فيه قد بلغ الغاية والنهاية فجعل تأنيث الصفة أمارة لما أريد من تأنيث الغاية والمبالغة وسواء كان الموصوف بتلك الصفة مذكرا أو مؤنثا يدل على ذلك أن الهاء لو كانت في نحو امرأة علامة وفروقة ونحوه إنما لحقت لأن المرأة مؤنثة لوجب أن تحذف في المذكر فيقال رجل فروق كما أن التاء في قائمة وظريفة لما لحقت لتأنيث الموصوف حذفت مع تذكيره في نحو رجل ظريف وقائم وكريم وهذا واضح وقوله تعالى ﴿إلى يوم الوقت المعلوم﴾ الحجر 38 وص 81 أي الذي لا يعلمه إلا الله وهو يوم القيامة وعلمه العلم وأعلمه إياه فتعلمه وفرق سيبويه بينهما فقال علمت كأدبت وأعلمت كآذنت وعالمه فعلمه يعلمه أي كان أعلم منه وحكى اللحياني ما كنت أراني أن أعلمه وعلم بالشيء شعر وعلم الأمر وتعلمه أتقنه وقال يعقوب إذا قيل لك اعلم كذا قلت قد علمت وإذا قيل تعلم لم تقل قد تعلمت وأنشد
تعلم أنه لا طير إلاعلى متطير وهي الثبور
وعلم الرجل خبره وأحب أن يعلمه أي يخبره وفي التنزيل ﴿وآخرين من دونهم لا تعلمونهم الله يعلمهم﴾ الأنفال 60 وأحب أن يعلمه أي أن يعلم ما هو والأيام المعلومات عشر ذي الحجة وقد تقدم تعليلها في ذكر الأيام المعدودات ولقيه أدنى علم أي قبل كل شيء والعلم والعلمة والعلمة الشق في الشفة العليا وقيل في إحدى جانبيها وقيل أن تنشق فتبين علم علما وهو أعلم وعلمه يعلمه علما شق شفته العليا وكل بعير أعلم خلقة وعلم الشيء يعلمه ويعلمه علما وسمه وعلم نفسه وأعلمها وسمها بسيما الحرب وأعلم الفرس علق عليه صوفا أحمر أو أبيض في الحرب والعلامة السمة والجمع علام وهو من الجمع الذي لا يفارق واحده إلا بإلقاء الهاء قال عامر بن الطفيل
عرفت بجو عارمة المقامابسلمى أو عرفت بها علاما
والمعلم مكانها والعلامة والعلم الفصل يكون بين الأرضين والعلامة والعلم شيء ينصب في الفلوات تهتدي به الضالة وبين القوم أعلومة كعلامة عن ابن العميثل الأعرابي والعلم الجبل الطويل وقال اللحياني العلم الجبل فلم يخص الطويل والجمع أعلام وعلام قال
قد جبت عرض فلاتها بطمرةوالليل فوق علامه متقوض
قال كراع ونظيره جبل واجبال وجبال وجمل وأجمال وجمال وقلم وأقلام وقلام واعتلم البرق لمع في العلم قال
بل بريقا بت أرقبهبل لا يرى إلا إذا اعتلما
خزم في أول النصف الثاني وحكمه لا يرى إلا إذا اعتلما والعلم رسم الثوب ورقمه وقد أعلمه والعلم الراية وقيل هو الذي يعقد على الرمح فأما قول أبي صخر الهذلي
يشج بها عرض الفلاة تعسفاوأما إذا يخفى من أرض علامها
فإن ابن جنى قال فيه ينبغي أن يحمل على أنه أراد علمها فأشبع الفتحة فنشأت ٭ بعدها ألف كقولهم
ومن ذم الرجال بمنتزاح
يريد بمنتزح وأعلام القوم ساداتهم على المثل الواحد كالواحد ومعلم الطريق دلالته وكذلك معلم الدين على المثل ومعلم كل شيء مظنته وفلان معلم للخير كذلك وكله راجع إلى الوسم والعلم والعالم الخلق كله وقيل هو ما احتواه بطن الفلك قال العجاج
فخندف هامة هذا العالم
جاء به مع قوله
يا دار سلمى يا أسلمى ثم اسلمى
فأسس هذا البيت وسائر أبيات القصيدة غير مؤسس فعاب رؤبة على أبيه ذلك فقيل له قد ذهب عنك أبا الجحاف ما في هذه إن أباك كان يهمز العألم والخأتم يذهب إلى أن الهمز هاهنا يخرجه من التأسيس إذ لا يكون التأسيس إلا بالألف الهوائية وحكى اللحياني عنهم بأز بالهمز وهذا أيضا من ذلك وحكى بعضهم قوقأت الدجاجة وحلأت السويق ورثأت المرأة زوجها ولبأ الرجل بالحج وهو كله شاذ لأنه لا أصل له في الهمز ولا واحد للعالم من لفظه لأن عالما جمع أشياء مختلفة فإن جعل عالم اسما لواحد منها صار جمعا لأشياء متفقة والجمع عالمون وفي التنزيل ﴿الحمد لله رب العالمين﴾ أم الكتاب 1 أو 2 ولا يجمع شيء على فاعل بالواو والنون إلا هذا والعلام الباشق والعلام الحناء وحكاهما جميعا كراع بالتخفيف وأما قول زهير فيمن رواه كذا
حتى إذا ما هوت كف العلام لهاطارت وفي كفه من ريشها بتك
فإن ابن جنى روى عن أبي بكر محمد بن الحسن عن أبي الحسين أحمد بن سليمان المعبدي عن ابن أخت أبي الوزير عن ابن الأعرابي قال العلام هنا الصقر قال وهذا من طريف الرواية وغريب اللغة والعيلم البئر الكثيرة الماء وقيل هي الملحة من الركايا وقيل هي الواسعة وربما سب الرجل فقيل يا ابن العيلم يذهبون إلى سعتها والعيلم البحر والعيلم الماء الذي عليه الأرض وقيل العيلم الماء الذي علته الأرض يعني المندفن حكاه كراع والعيلم الضفدع عن الفارسي والعيلام الضبعان وفي خبر إبراهيم عليه السلام إنه يحمل أباه ليجوز به الصراط فينظر فإذا هو عيلام وعليم اسم رجل وهو أبو بطن وقيل هو عليم بن جناب الكلبي وعلام وأعلم وعبد الأعلم أسماء قال ابن دريد ولا أدري إلى أي شيء نسب عبد الأعلم